Проект
"Школьная библиотека когнитивной эпохи"
Читая, развиваем мозг!
Изменяя библиотеку, изменяем школу!
Уважаемые коллеги.
Мы с вами прекрасно знаем, что школьная библиотека не может быть просто хранилищем и пунктом выдачи книг. Вы работаете с детьми, которым необходимо показать все прелести Мира чтения, но сделать это надо психологически тонко, дружественно их мозгу.
Реализуя данный проект, нам надо выяснить, что и как необходимо изменить в школьной библиотеке, чтобы с гордостью сказать: "Школьная библиотека - центр когнитивного развития!"
Этапы проекта
Для начала давайте выясним, что Вам нравится в своих библиотеках больше всего.
Три показателя расположите в порядке возрастания недовольства:
-
Обустройство библиотеки (место, оборудование, расстановка, оформление)
-
Фонды библиотеки (печатный и непечатный, для учебного процесса и развития читательской компетенции)
-
Работа библиотеки (профессиональные взаимоотношения с педколлективом, проведение индивидуальной и массовой работы)
-
Деление на группы (по каждому направлению в группу объединяются те, кто поставил по своей библиотеке это направление на 3 место)
-
Поиск и анализ информации для выполнения задания
-
Выбор формы продукта проектной деятельности и создание продукта
-
Презентация продукта